多元的美术教育格局
造就异质性的艺术风貌
在论及广东的艺术生态和青年艺术创作状况时，我联想到了“亚热带”这个词汇。在我看来，“亚热带”既是指广东的气候环境，也是对广东当代艺术生态的一种生动描述。亚热带气候温暖湿润，其介于热带与温带之间的环境，形成了丰富多样的自然生态，并呈现出一种独特性。从整体上来说，广东的艺术生态也是如此，由于地理位置的边缘化和政治的边缘化，当代艺术的发展呈现出一种“亚热”状态。这样的城市性格和环境也使得艺术家没有那么迫切，创作心态比较宽松，他们追求艺术的个体性和异质性，在艺术表现上天马行空、无拘无束，反叛而又觉悟，形成了多样而各具特色的艺术生态风貌。
大体而言，这种生态风貌与广东本土的艺术教育格局、艺术创作聚合地有着千丝万缕的关系。从美术教育的角度来看，广州有广州美术学院、华南师范大学、广东工业大学、华南农业大学、广东外语外贸大学等多所美术院校及系科，这种多元的教育格局以及从外地引进的一批教师客观上造就了广州多样的艺术生态。例如，美院油画系的工作室教学培养了一批思想活跃的青年艺术家。而华南师范大学的李邦耀、石磊等人在油画教学中的多元化思想和观念就深刻影响了江衡、肖旭等一批青年艺术家。除此以外，广州也出现了信义国际会馆、太古仓、红砖厂、53美术馆、时代美术馆等创意产业园区和私营美术馆，以及小洲艺术村、LOFT345、3号线等几个艺术创作聚集地。虽然整体艺术格局比较松散，艺术家们没有统一的艺术倾向和表达趣味，但相同的学院教育背景、类似的生活处境使他们常常处于一种自由聚合的状态。宽松多元的艺术生态环境，成就了广州艺术的“亚热带”景观，特别是一大批青年艺术家的创作更是具有开放性的活力，成为广东当代艺术发展的新兴力量。
目前较为活跃的青年艺术家大多出生于上世纪七八十年代，成长的记忆、都市化的进程、游戏、动漫、网络等流行文化或直接或间接地影响了他们，并成为他们成长过程中的集体记忆。宽松的环境使得他们形成相对自由、无拘无束的创作心态。在艺术表达上，他们关注自我，从自身的成长经历和记忆出发，在自己与当下文化语境之间寻找结合点。在表现题材上，他们回避沉重宏大的叙述主题，关注身边的人和事物，选择一种更为贴切真实想法的侧面手段进行表达。作为他们当中的与事者之一，我试图通过拾掇其中的“关键词”，构筑起这样一个“亚热带”艺术群体的大体印象。
从个人成长出发
游走于记忆和现实
此次的展览主题为“流动的剧场”， 喻意游走于记忆与现实、生活经验与精神轨迹交织的各种场景，并在这样一种流动变化的“剧场”中展开各种交错复杂的视觉游戏，从而形成寓言式的艺术体验和精神图景。
其中，绘画偏向于从自身的成长经历和记忆出发，强调个体化生存体验的流露。例如，黄海清通过隐喻的视觉形象表达了青年成长的困惑与思考，并将善意的批判行寓于游戏的视觉品质中。他利用儿时记忆具有戏拟的画面元素，对现实和记忆进行了重构的调侃，营造了画面穿越时空的玄幻意境。作者在这种“剧场”构造中敏感地抓住了与当代社会吻合的现象，内心的情绪也在这样一种画面描绘中得到宣泄和抒发。郑海峰的作品有一种历史祭奠感，其画面描绘穿梭于过去与现在、虚拟与现实之间，作者借用历史遗迹景观对当下进行某种暧昧式的调侃，表达了作者对历史与现实的审视与思考。蔡远河的作品体现了对“身体”转向的关注，他试图通过对身体的异质化想象，展开对当代社会精神轨迹和生命本质的思索。从《哪里有水就往那里游》到《舞台》系列，陈文华一直延续用框架、格子制造独特的视觉空间，在有限空间的“盒子”里面，制造了过去与现在，过程与结果，黑白与彩色的两种对话，引发观众的无限遐想。李旭彬以充满想象力和怪诞的方式描绘了城市边缘和角落的种种异象，作者试图通过绘画寓示对都市化的观感与思考。肖旭运用照相写实主义的手法描绘了身边周围的人物，敏感而细腻地刻画透析着人物的个性和内心世界。李慧明善于用寓言式的绘画语言表达成长历程中的生活状态和心灵感悟，青春的疑惑、孤寂以及对社会的个性化感受在她的绘画中以一种轻松嬉戏的方式得以呈现。
除了绘画以外，装置、影像等也是青年艺术家们得心应手的艺术表现形式。仰民的作品体现了一种思辩的创造，他通过改造、包裹等手段，赋予了“物品”新的概念和表现形态。张湘溪把艺术的视角定格于生活场景的袖珍空间中，通过一种平实再现的角度，引导观众进入对日常生活的观察和思考。郭谦通过不断重复的手工劳动，对物的形态和外表进行了概念性的置换和创造。
流动的剧场，同时也预示着一种动态的展览方式。我希望通过一种持续、变化、发展的展览方式，涵盖这批群落的佼佼者。拾掇的这些关键词多少反映了青年艺术家们的创作风貌和思考方式，尽管有些作品在表达上还不够成熟，但却显示了他们的强烈探索精神和敏锐思考。可以预见，随着创作和展览的延伸“剧场”将持续不断地衍生和发展;“亚热带”艺术家们作为一股新势力群体的力量也将不断发展和壮大，从而形成更为丰富和多样的艺术生态景观。
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